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尹洪斌;
河南省教育委员会;
职业技术教育; 职业教育; 职业技术培训; 政府统筹; 许昌市; 职业技术学校; 职业学校; 蓬勃发展; 初高中毕业生; 专业课教学;
机译:道路运输安全职业技术教育检验员职业教育课程公路运输安全技术文凭3(D3)的发展
机译:关于联邦法律第12和20条“高等和研究生职业教育”第12和第20条的修正案
机译:双极父母后代情绪障碍的发展轨迹:20 +年加拿大蓬勃发展高风险研究的最新数据
机译:20世纪70年代蓬勃发展的铀加工进展
机译:职业教育中的行政职务和职能:对公立学校管理者的义务和责任的研究,因为它们影响着联邦资助的项目在新职业中的建立,发展和进行
机译:在三个时间段内进入德黑兰医学理事会组织的投诉的调查:以下年份分别为1992年3月20日1997年3月20日和2002年3月20日
机译:“......在革命之前,铣削行业蓬勃发展,并且是盈利收入点”:在20世纪20年代的Akmolinsk和Akmolinsk省的国有化和市政化在XXTH世纪
机译:分散强化钽基合金季度进展报告的发展,1966年11月20日 - 1967年2月20日
机译:氨基酸,肽,蛋白质和有机化合物的吸热波长带,2.5μm至20μm面积,无机金属和半导体的吸热波长带以及0.1μm至6.5μm面积等材料所具有的热量根据高密度的吸收波长带,促进氨基酸,肽,蛋白质和有机化合物的生成,合成,反应和分解,并生成无机纳米粒子,薄膜和金属晶体。促进技术发展。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
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