高职院校闽台合作专业思想政治理论课教学实效性探究--以台湾景文科技大学和厦门城市职业学院为例

摘要

台湾技职类大学的通识教育教学能有效培养学生的思想道德素质。在当前我国大力发展现代职业教育的时代背景下，高职院校闽台合作办学日益深入和成熟，大陆高职院校思想政治理论课应探究台湾技职类大学通识教育教学有效性的关键性因素，把握高职学生的特点，深化教学内容和教学方法改革，密切师生关系，建立提高思想政治理论课教学实效性的长效机制，使课程教学有效融入培养高素质劳动者和技术技能人才的伟大实践中。