日本企业参与职业教育的态度变迁及启示

摘要

在全球范围内,日本企业内的职业教育具有一定的影响力.但在发展早期,日本企业内职业教育并不存在,其发展方向也是随着日本职业教育方式的转变而转变的.日本企业参与职业教育的态度变迁呈"波浪式"发展——热情、热情减弱、热情回升.这一转变方向给我国职业教育发展带来了新的启示:职业教育的发展需要我国政府健全一系列法规体系,企业也要根据实际需要做出适当变化,同时我国职业教育需打破传统观念,转变其发展模式.