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中等职业学校学生职业能力评估指标体系研究

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摘要

本研究在结合安徽省内20个中等职业学校和用人单位对中等职业学校学生职业能力有关问题的调查和分析的基础上,对中等职业学校学生职业能力的内涵进行了深入的探讨,并据此构建了中等职业学校学生职业能力评估的指标体系.

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来源
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 |2003年第6期|64-67|共4页
作者
朱礼龙;
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作者单位

安徽技术师范学院,安徽,凤阳,233100;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
中等职业学校; 学生; 职业能力; 评估; 指标体系;

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