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陈亚敏;
河南职业技术师范学院,艺术学院,河南,新乡,453003;
职技高师; 非音乐专业; 大学生; 音乐素养; 音乐教育;
机译:西方音乐教育哲学对我国基础音乐教育的实践思考
机译:浅谈实践音乐教育哲学对中国中小学音乐教育的启示
机译:罗马尼亚初等和中等教育中音乐教育教科书项目的方法学和科学质量评价标准–加强音乐教育教科书形成功能的替代建议
机译:高校非音乐专业音乐教学现状及对策研究
机译:音乐教育研究理事会的历史和音乐教育者全国会议的“音乐教育研究期刊”
机译:音乐中表达的基本情感:非音乐专业中国大学生强度等级评定的因子分析
机译:利用转型传统刍议方法(凯拉尔)开发肌肤的MSME产品创新使用转换传统刍议方法(案例研究:Javalore)
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法
机译:音乐教育的方法和装置
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