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大学生普通话水平差异原因及对策

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由于学生居住地的语言环境以及基础教育和家庭语言环境的不同,致使大学生普通话水平差异较大.要改善大学生普通话水平,需要实行分级教学,有针对性地进行训练和辅导.

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来源
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 |2004年第2期|88-89|共2页
作者
侯冬梅;
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作者单位

河南职业技术师范学院,河南,新乡,453003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
普通话 ; 分级教学 ; 语流音变 ; 训练;

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