'巧'法激活课堂教学

摘要

@@ 一、巧导入--引生入戏,激发兴趣rn课堂教学导入,犹如乐曲中的"引子",序曲中的序幕,起着酝酿情绪、集中注意力、渗透主题和带入情景的作用.一个好的导入可以使学生很快进入角色,尽快入戏,一开始就像是被一块无形的磁铁紧紧地吸引住一样.导入可开宗明义、单刀直入,或创设情景,或设置悬念,以激发学生学习兴趣,从而给讲授新课奠定良好基础.