首页> 中文期刊>河南教育学院学报(哲学社会科学版) >素质教育视角下体育院校《大学语文》教学改革探索

素质教育视角下体育院校《大学语文》教学改革探索

     

摘要

根据体育院校学生的特点,体育院校<大学语文>课程教学改革可以进行以下尝试:准确把握<大学语文>的课程定位,做到文本解读、欣赏品悟与听说读写并重;合理安排教学内容,注重教材、篇章的选择;发挥教师的引导作用,培养学生自觉学习的习惯;充分利用现代信息技术,尝试教学方式的改革.

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