首页> 中文期刊> 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 >对话教学中的言语伦理问题分析

对话教学中的言语伦理问题分析

             

摘要

当前对话教学过程中存在的言语伦理问题主要表现为:言语关怀缺失,言语权利失衡和言语内容失真.其原因在于社会大环境、学校小环境及师生自身等因素的不利影响.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号