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让言语与精神同构共生——初中语文阅读教学中对话教学的实施策略

摘要

<正>对话,是人与知识、情感、思想联系的纽带,它不断推进人类文明的发展。传统教学中,教师独霸课堂的"话语权",一味照本宣科,教学方式单一,师生之间对话交流机会少,采用师问生答为主要对话形式。《语文课程标准》指出,语文教学应在师生平等对话的过程中进行。教师要改变传统的教学模式,营造民主和谐的教学氛围,营造自主学习的氛围,促进学生的主动发展。以课标为指导,开展对话活动(1)师生的对话。教师是教学过程的

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2018年第26期|72-72|共1页
  • 作者

    武玲利;

  • 作者单位

    江苏省滨海县八滩第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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