构建高职院校态度育人教育体系探索--黑龙江生物科技职业学院学生态度培养工作实践

摘要

以“培养态度好、知识新、技能强的实用型人才”办学理念为指导，把“忠诚、积极、负责”为要素的态度培养融入课堂教学、实践教学、校园文化活动和学生日常教育工作中，采取全员、全过程、全方位的“三全”育人的方式，营造学生态度培养的良好氛围，实施态度育人。