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谷彦君; 刘百玲;
齐齐哈尔大学外语学院英语系;
精读课; 思维习惯; 英语教学; 思维训练; 阅读方法; 语言机能训练;
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机译:在发展中国家,英语作为第二语言的英语教学中的强化原则的应用:来自多样化的农村和城市社区的利比亚人预科学校学生的一项实验。
机译:在医学生英语教学中融入电子学习:探索其潜在的贡献
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机译:英语教学方法,使学生学习英语时通过意向短语进行向下的写作断裂
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
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