首页> 中文期刊> 《黑龙江教师发展学院学报》 >多媒体教学与英语课堂互动

多媒体教学与英语课堂互动

         

摘要

多媒体教学由于信息输入方便快捷,信息传递效率高,并能利用多重信息输入渠道提高学生学习兴趣,因而受到学生和教师的认同。但任何事物都是有利有弊的,多媒体教学也存在一些问题。多媒体课堂中教师容易缺乏主动性和创造性,造成师生互动减少;信息量过大往往使学生抓不住重点,并容易导致焦虑情绪。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号