新课程背景下的师德建设途径浅析

摘要

师德建设作为一项复杂的系统工程,既要有思想保证,又要有制度和纪律的规范与约束,必须引起各地教育行政部门和相关学校的高度重视;教师作为师德建设的主体,其自身建设至关重要;学生与家长不仅是师德建设成果的受益者,更是师德建设的重要参与者。