抛锚式教学在大学英语教学中的应用及评估方法

摘要

抛锚式教学是由温德比奥特认知与技术组(Cognition and Technology Group at Vanderbilt,简称CTGV)在约翰·布朗斯福特(John Bransford)的领导下开发的,它是一种教育标准或模型。本文主要对以下几个方面进行了探究和讨论:首先是对抛锚式教学的基本定义和原则进行了陈述,其次探讨了如何对学生在抛锚式教学方式下的学习成果和课堂表现进行评估的准则,再次是教师和学生在其中所应扮演的角色,最后进行了总结和其对大学英语教学的启示。可以看出抛锚式教学可以给大学英语课堂注入活力和动力,也迎合了当今我国英语教学改革和创新型大学综合人才的培养。