法律硕士专业学位研究生人才培养创新机制初探——以云南大学为例

摘要

我国法律硕士专业学位教育自举办以来取得了显著的成绩,但也存在较多不足,因而法律硕士教育制度的改革、完善和创新已经成为我国法学教育面临的一个重要任务.云南大学作为全国较早且云南省首家开办法律硕士教育的高校,为国家的人才培养做出了重要贡献.以其为例,通过对办学经验的总结,反思了法律硕士教育存在的问题,提出了创新人才培养的思路和对策,力争为创新我国法律硕士教育人才培养机制提供借鉴.