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李春燕; 赵玉芹;
河北旅游职业学院,河北承德067000;
高职院校学生; 成人成才; 学教结合;
机译:《河北旅游职业学院学报》稿件规范要求
机译:基于Web和移动机器人的旅游对象位置分布的地理信息系统设计(以吉安雅地区旅游系为例)
机译:旅游教育职业学院终身学习策略
机译:河北省度假期间山区旅游交通人物分析 - 河北省yesanpo为例
机译:搭建桥梁,进行变革并激发参与度:以地方政府青年委员会中的青少年与成人伙伴关系为例
机译:ARTS一种AR旅游系统用于将3D扫描和智能手机AR集成到文化遗产旅游和教育学中
机译:性别差异下的婚姻观 - 中国高职院校学生婚姻观的调查研究 - 以广东省高等职业学院为例
机译:无人机对州际关系的影响 - 以美国与巴基斯坦和也门的关系为例。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:解剖学,教育学,电子照相术,代表人类的骨骼,并结合了轻工业的插入式灯光控制装置
机译:与旅游和教育相结合的营销方法
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