高职院校“成长成人”教育改革途径探析——以河北旅游职业学院为例

摘要

高等职业教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,承担着为社会培养高素质技术技能型人才的任务.“成长成人”教育是高职教育育人的必然选择,文章针对河北旅游职业学院已经开展的“成长成人”主题教育工作进行调研,发现在开展过程中存在专业团队建设,课程体系更新,实效评估等问题,提出了构建理论体系、开展特色活动、加强学院统筹、培养专业团队等“成长成人”教育的改革提升途径,促进学生成长成人.