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陈俊;
淮阴工学院外国语学院;
多模态; 多元智力理论; 大学英语课程体系;
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机译:多元化团队的动态视角:从双流程模型转变为基于动态协调的多元化团队绩效模型
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机译:管理多元化与供应商多元化计划开发之间的关系:供应商多元化的专业视角。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:俄勒冈州多模态绩效测度:基于多模态网络和土地利用信息制定交通成本指标。
机译:多元化与多元化之间基于用户位置的切换
机译:基于浏览器的多模态无线移动系统,基于移动WAP浏览器的多模态生成系统及其方法
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