基于多模态理论视角下的大学英语教学创新探索

摘要

社会经济的多元化发展和全球化浪潮的进一步袭来都要求高校的英语教学有新的教学改革,而高校英语最重要的教学目标就是培养学生的英语听说读写能力。移动互联网的影响出现了碎片化的学习,而在碎片化时间里多模态的学习探索成为大学英语教学的改革新方向。本文从多模态理论的概述和意义出发,简要分析英语教学改革的路径。