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孙凤;
东北师范大学,吉林,长春,130024;
自我; 自我同一性; 合法延缓期; 过渡延缓期;
机译:青少年自我同一性及其家庭干预方法
机译:青少年自我同一性的本土化研究现状及趋势 The Current Situation and Trend on the Self Identity of Adolescence in China
机译:SHR过度表达诱导稻米皮质细胞同一性的占式细胞层的形成
机译:家庭和学校在青少年自我身份形成中的作用
机译:青少年性爱,网络武承和过度在线视频游戏:单一培训对教育工作者知识和自我效能的影响
机译:形成性研究以告知同行LED艾滋病毒自我测试干预的发展以改善艾滋病毒检测摄取和与艾滋病毒治疗中的艾滋病毒治疗青少年乌干达·乌干达·乌干达的青少年和成人男子:一个定性研究
机译:青少年自我认同的形成在电影中(关于自我认同波动形成的话语分析)回馈科学代表的激进组织的青少年蒙眼膜
机译:青春期自我同一性,自尊和物质使用
机译:确定一种或多种化合物的同一性,浓度或同一性和浓度的方法,同时通过静脉内验证该药物溶液的组成和浓度的方法来确定同一性。标识和溶液浓度,并控制输液和药物溶液分析仪工作台的分布。
机译:彩票,信用卡,痴呆筛查和癌症诊断的过度使用(过度放纵)的常规自我风险预防方法及其系统
机译:自我监督深度和自我运动过度装备的系统和方法
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