试论语文学科研究性学习特征

摘要

语文学科研究性学习是在语文教师指导下,学生从语文学习和社会现实生活中选择并确定自己感兴趣的研究问题,以自主性和探究性学习为基础,通过个人与他人合作的方式从事学习的全新模式.合作性是其提倡的方式;开放性是其外部环境;问题性是其基本方法;综合性是其重要桥梁;实践性是其有效途径;过程性和成果性是其评价目标.从而构成了语文学科研究性学习的基本特征.