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双重视角烛照下的心灵之痛与人性之悲——对S·茨威格《家庭女教师》的一种解读

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文章从西方叙事学视角理论出发,对奥地利作家s·茨威格的经典短篇小说《家庭女教师》进行了文本分析,指出该文本采用了文本外的叙事者加文本内的儿童视角的双重视角叙事策略,紧接着论述了这篇作品在儿童视角叙事方面的典型性和成功之处,最后从文本的独特的叙事策略自然推及至作家隐喻其中的人文关怀.

著录项

来源
《哈尔滨学院学报》 |2007年第5期|97-100,106|共5页
作者
路怡;
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作者单位

兰州大学,文学院,甘肃,兰州,730000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类小说;
关键词
家庭女教师; 双重视角叙事策略; 文本外的叙事者; 儿童视角; 有意味的形式;

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