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初中化学化学史微课设计与制作

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cqvip:借鉴美国课程论专家拉尔夫·泰勒提出"目标模式",提出化学史微课设计制作方案.以初中化学教材中的小故事为基础材料,通过合理的调整,利用现代信息技术相关软件开发制作微视频.微视频可以增加化学学科的趣味性、激发学生的学习兴趣、提高教学效果.

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来源
《韩山师范学院学报》 |2019年第6期|65-6985|共6页
作者
张炎鑫; 任乃林;
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作者单位

韩山师范学院化学与环境工程学院广东潮州 521041;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
初中化学; 化学故事; 微视频设计;

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