论马克思主义哲学的五个原则在艺术教育的运用——以声乐教学为例

摘要

马克思主义哲学作为时代精神的精华,始终扎根于现实生活,体现鲜明的实践性和时代性。因此,必须对马克思主义哲学原理教学进行改革,让艺术类学生学会用哲学原理去面对艺术理论、思考艺术实践。以声乐教学为例,教师在教学中应因势利导地让学生理解和运用五个马克思主义哲学原则,即:遵循"矛盾"观、做到"辩证"与"统一"、注重"内因"与"外因"综合运用、强调"局部"与"整体"有机统一以及运用"联系"的策略,从而使学生更加科学地掌握艺术学习的方法,更加鲜明地展现自身的艺术个性。