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针对高师学生试讲中暴露问题的思考

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摘要

试讲是高师学生实践从学生向教师转变的重要一环,是对其从师能力的锻炼和检验.针对数学系学生在试讲中暴露出的一些问题,进行了分析并提出了相关建议.

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来源
《邯郸学院学报》 |2009年第1期|109-112|共4页
作者
陈美英;
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作者单位

湛江师范学院,数学与计算科学学院,广东,湛江,524048;

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正文语种 chi
中图分类 G658-3;
关键词
高师学生; 试讲; 暴露问题; 相关建议;

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