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高师英语专业学生试讲中存在的问题及改进策略

         

摘要

试讲作为高师学生教育实习的组成部分和培养学生教学实践能力的重要阵地,已经成为高师院校“岗前训练”的重要教学内容。本文通过试讲指导、试讲验收和教育实习观察、调查,分析高师院校英语专业学生试讲中存在的问题,尝试性提出试讲指导的改进策略。

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