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杨朴;
吉林师范大学文学院,吉林四平136000;
叶舒宪; 文学人类学; 吉林师范大学; 明显变化; 重大影响;
机译:《诗经》中的植物“缠附”:审美喻意及文学人类学意义
机译:文学人类学,文学人类学:文化研究与“人类学梦”之间
机译:Susanne Hochreiter,厄休拉·克林根贝克(编辑):文学教学学习。大学教学法和德国文学研究。维也纳,科隆和魏玛:Bhlau Verlag,2006年,ISBN 3-205-77540-6,331页
机译:统计意义vs.对学术和非学术研究的实用(有意义的或临床的或生物学的)意义
机译:西班牙语传承语言学习者的社会学术身份:对高中西班牙语教师的教学意义。
机译:TigerPlace一项国家-学术-私人项目旨在革新传统的长期护理
机译:综合评论:死亡的肖像及其在学术教学中的意义综合评述:死亡的肖像及其在学术教学中的意义综合评论:死亡的肖像及其在学术教学中的意义
机译:应对网络中心战的法律挑战。例证:在敌对行动之前获得“信息和知识优势”的法律意义
机译:在教学和测试环境中交流学术意义和评估认知能力的方法和系统
机译:1.用于水文学研究船和休闲艇的联动系统,以及系统的玩具版本。 2.用于水文学研究船和休闲艇的套筒连接系统,以及系统的玩具版本。
机译:教学学术和职业科目的教学工具和方法
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