激发学习数学兴趣——以讲授需求函数和利润函数为例

摘要

《经济数学基础》是广播电视大学(以下简称"电大")系统会计专业学生必修公共课,但该门课程考试通过率一直不高。以讲授"需求函数"、"利润函数"为例,探讨如何将数学理论知识与日常经济现象结合,解决学生实际工作中遇到问题,以此激发学生学习兴趣。