二语习得与学习策略在英语学习中的应用

摘要

传统英语教学注重的是语言知识的传授和语言技能的训练,无论教师还是学生都很少将视线投向语言文本以外的范围,因而学生在学英语时出现费时、费力却收效甚微的普遍现象.从二语习得的角度来看,产生这种现象的原因是多方面的.学习者应选用适合自己的学习策略,使英语学习达到事半功倍的效果.