公民规则意识:反思与培育

摘要

公民规则意识是指公民在行使和维护个人利益时能够自觉、主动地遵守规则,是公民对规则的认知自觉、意愿认同和行为践行的三位一体.但公民规则意识在现实中面临着挑战,如以对规则的质疑为由拒绝执行规则,以个人自由为名反对规则,以“潜规则”之实消解规则,以非正义程序对抗不当规则.其实质是以“公民”之名行“私民”之实.学校在理念上要变培养“好人”为培育“好公民”,策略上要根据公民规则意识的内涵进行教育设计.