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陈思;
上海戏剧学院发展规划办公室;
中小学; 戏剧教育; 现实困境; 价值定位; 发展突破;
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机译:新西兰的戏剧教育:时代的到来?以结构化的即兴形式将课程中戏剧发展和实践的概念化,并以新西兰的案例研究为例
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机译:高校思想政治教育的困境与突破
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机译:通过戏剧教育学培训发展儿童的社会情感能力:一个关于思想理论和协作行为的实验研究
机译:基辅教育区中小学教育机构发展中的慈善事业(十九世纪末至二十世纪初) ud(基辅教育区发展中小学教育机构的慈善事业(19世纪末-20世纪初)
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