退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
邓可;
贵州师范学院生物科学学院,贵州贵阳550018;
5E教学模式; 中学生物实验教学研究; 核心概念;
机译:高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:在生物学入门实验课程中利用脚手架和刻意的实践提高抽象写作水平?
机译:工程地质实践中的本科课程中本科课程的当地大学和高校工程地质实践问题探索以徐昌大学为例
机译:第1部分针对单纯疱疹病毒的31种药用植物的筛选:羽扇豆根组织中的丙酮和甲醇提取物干扰HSV类型1和2的DNA复制以及早期和晚期基因表达阻止HSV的体外传播第2部分专业人士开发课程:将分子生物学和微生物学整合到现有的中学生物学课程中。
机译:中学生物学课程中的生物信息学:国家科学标准研究
机译:药物化学实验课程中的药物分子建模简介药物化学实验课程中的药物分子建模简介
机译:EC-10实验课程总结
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:在物理课程中演示右安培数规则的方法及其实现的装置(实施例)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。