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浅谈《尔雅·释诂》中同训的特点

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同训是《尔雅·释诂》中使用最多的一种训释方式.但是,所谓的"同训"并不是如字面上所讲的"同义互训".有的"同训"是利用释词的一个义素来解释一组被释词,有的"同训"则是利用释词的几个完全不同的义素来解释几组被释词.由于同训方式的不同,这些被释词形成了不同的语义场.

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来源
《贵阳学院学报（社会科学版）》 |2006年第1期|65-68|共4页
作者
惠红军;
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作者单位

贵州大学人文学院,贵阳,550025;

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正文语种 chi
中图分类文字学;
关键词
尔雅; 释诂; 同训; 语义场;

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