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儒家'为己之学'在《思想道德修养与法律基础》课教育中的价值

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摘要

儒家"为己之学"教育观是道德教育中的一个重要课题,尤其在<思想道德修养与法律基础>课的道德教育中值得借鉴.挖掘"为己之学"的传统教育理念,可以进一步为当前的道德教育指明方向.

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来源
《桂林师范高等专科学校学报》 |2010年第2期|39-41|共3页
作者
侯宾;
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作者单位

桂林师范高等专科学校,广西,桂林541001;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
儒家; "为己之学"; 道德教育;

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