学前教育阶段体育课程设置探索

摘要

民族特色代表的是一个国家和民族的文化艺术符号,对一个国家和民族的文化发展传承有着很大的教育意义.广西是一个多民族地区,一些少数民族文化更具有发展与传承的重要意义.学前教育的健康发展,关乎一个民族的未来.在广西高校学前教育专业体育课程中,增设或者融合一些广西民族特色的体育课程,有利于实现对传统民族特色文化的保护,促进我国文化事业的发展和建设.学前教育专业是国家儿童教育发展的重要一环,学前教育专业体育课程的设置和优化,对幼儿体育影响也颇为关键.所以,在学前教育专业的体育教学活动中,应尽量考虑学前儿童的体育课程设置,构建更能够发展和传承广西民族特色文化艺术的体育课程体系,以期提高学前儿童的身心素质.