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学前教育阶段钢琴教学中审美教育探索

         

摘要

音乐本身就蕴含着丰富的美学价值,尤其是钢琴教学,其内在的审美价值不仅对提升学生钢琴学习水平具有重要的作用,而且对发掘音乐之美,陶冶生活情趣都有很大的作用。因此,本文就学前教育阶段,如何在钢琴教学中发掘审美教育展开分析探讨,为提升学前教育阶段钢琴教学水平做些有益的论述。

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