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刘爱英;
无;
学校图书馆; 教育职能; 图书馆员; 读者服务; 藏书采购工作; 读者群; 藏书利用率;
机译:班级建设与学校图书馆:对“学校图书馆员”作用的思考
机译:“一个螺旋式提问:让我们开始思考式学习! 』『出版意图与利用:关于今后的学校图书馆的“图书馆利用教育方针”的思考
机译:学校图书馆中的性别与性行为:一些思考
机译:实际框架,有效地将学校图书馆的运作和环境改善有效:学校图书馆与学校图书馆加强教育活动和生活。1
机译:泰国和俄勒冈州的高等教育:公共财政与高等教育职能之间的关系。
机译:对C.M.A.的研究科学教育职能
机译:在土耳其的教育职能下提案:父母从第一中学的期望/恳求教育职能改变土耳其:父母对中小学父母的期望研究
机译:非洲中国:深化关系的影响。
机译:沟通深化促进系统,沟通深化促进装置及程序
机译:进行优选用于汽车轮胎的有机废物热解的深化方法和优选用于汽车轮胎的有机废物热解的深化方法
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