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地理实验对中学地理教学影响的实验研究

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本文用实验对比的方法,从问题的提出、在地理教学中开设地理实验的理论依据、实验的组织、数学模型的建立、数据的分析、实验的验证等方面来探讨地理实验对中学地理教学的影响.

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来源
《广西教育学院学报》|2004年第6期|84-87|共4页
作者
金姝兰; 金威;
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作者单位

上饶师范学院,江西,上饶,334001;

横峰铺前中学,江西,横峰,334301;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
地理实验; 中学地理教学; 影响; 实验研究;

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