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郭日兰;
武鸣县城东二中,广西,南宁,530100;
壮族学生; 英语; 劣势; 对策;
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机译:学生反思,自我评估和对考试问题的错误分类作为指导课程中自修复和概况学生优势和劣势的工具
机译:在线特许学校和传统学校在阅读和数学方面处于社会经济劣势和非社会经济劣势的四年级学生的比较研究
机译:医疗学生是否在学习英语时经历焦虑以便英语作为外语?
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机译:国土安全:不同地方国土安全组织结构的优势和劣势是什么?
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
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机译:英语教学方法,使学生学习英语时通过意向短语进行向下的写作断裂
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