大学生劳动价值观教育的内涵及理论依据

摘要

大学生劳动价值观教育从内涵本质上是一种对劳动真理性价值的追求,是对大学生内心劳动情感、劳动价值正确性的引导,文章以马克思“劳动是人的本质需要”理论;列宁“教育和劳动生产相结合”理论;毛泽东“在劳动中坚持集体主义”思想作为大学生劳动价值观教育的理论依据,帮助大学生更好的理解劳动的起源、劳动价值内涵、劳动与社会发展关系,增强大学生劳动价值观教育科学性.