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图式理论在英语词汇习得中的应用

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摘要

中国的英语词汇教学长期效率低下,图式理论对提高英语词汇教学效率有重大的借鉴和指导作用,对提升学习者语言运用的能力也有积极的意义.本文阐述了图式理论的基本概念,分析了词汇作为语言图式的主要特征,探讨了基于图式理论的英语词汇教学策略.

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来源
《广西教育学院学报》 |2017年第2期|58-62|共5页
作者
王晶;
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作者单位

福建船政交通职业学院,福建福州 350007;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
图式理论; 英语词汇教学; 语言图式;

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