近20年我国学前流动儿童研究综述

摘要

学前流动儿童的数量庞大,是教育不能忽视的一个特殊群体。以中国知网2001—2020年的相关文献为对象,运用内容分析法,对近20年国内学前流动儿童的研究概况及研究主题进行梳理,发现关于学前流动儿童的研究正处在发展阶段,文献数量螺旋式缓慢上升;在作者及其机构上比较分散,没有形成研究联合体;在研究方法上,定量研究更占优势;研究范围上,全国性的研究极少,多为区域性研究,且主要集中在经济发达地区;研究主题聚焦于学前流动儿童的教育处境、卫生保健和疫苗接种、在五大领域的发展状况以及家庭成长环境等四大方面。在今后的研究中,要加强社会支持体系研究,深化联合支持机制建设探索;关注学前流动儿童的托育研究;继续提升学前流动儿童五大领域研究;综合运用各种研究方法,融合多种研究范式;扩展研究范围,全面提升研究的质量。