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赵宁宁; 田皓; 李萍; 过常宝;
北京师范大学 文学院 北京100875;
北京大学附属小学 北京100080;
师范生; 教育见习; 课堂观察能力;
机译:活动理论之客体概念及其对课堂教学研究的启示——以高等师范英语语音课堂为例
机译:研究者在教育数学中的教学作用:以高等师范研究生课程为例
机译:巴黎高等师范学院的研究人员报告了近似理论领域的新研究和发现的细节
机译:研究性学习在师范生信息素养训练中的应用研究
机译:特殊教育中的人员准备:在高等师范学院培训课程中对自闭症谱系障碍的研究。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:1930年,东京高等师范学校附中小学的课堂音乐教学研究 u27
机译:评估第101空降师(空中机动)的监视,目标获取和夜间观察能力。
机译:运用课堂环境进行教师干预研究脚踏车机器人的HRI技术
机译:突尼斯日期循环中抗氧化剂组分变化的提取:肉中抗氧化剂生物活性的体外研究;薄荷糖提取物提取物对体育锻炼大鼠的体内研究。
机译:研究和验证组织中各种频率的乳腺肿瘤的方法是由生理现象引起的,并根据这种变化与mammografiatutkimuksen一起或单独使用,以研究敏感性和特异性
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