民办高职院校'双师型'师资队伍建设路径研究

摘要

在对"双师型"教师内涵审视的基础上,分析目前民办高职院校存在"双师型"师资队伍建设激励措施不完善、"双师型"教师比例低、师资结构不合理、培养培训体系不健全等问题,提出从健全相关政策法规、构建教师培养培训体系、创造和谐环境、健全管理制度等方面开展"双师型"师资队伍建设的有效途径.