高等学校教育理念的发展——以广东药学院为例

摘要

对教育理念的概念进行了研究分析,揭示了高等学校教育理念来源于实践的本质性特征。同时,以广东药学院为例,对其教育理念的发展变化,进行了一定程度的梳理,以此观照我国高等学校教育理念发展的基本状况。