广东历史文化融入'中国近现代史纲要'的教学实践探索

摘要

广东具有丰富的历史文化资源,是近代中国民主革命斗争的策源地和改革开放社会主义建设的前沿阵地.将近现代广东历史文化融入"中国近现代史纲要"课的教学实践,既符合思政课落实立德树人根本任务的需要,又可以提高教学质量和教学效果.课堂教学是广东近现代历史文化融入"纲要"课的主渠道,实践教学也是重要途径.在选择广东近现代历史文化资源融入"纲要"课时,要紧扣课程主题,与课程内容紧密结合,实践教学形式要多样化并要做好充分准备.