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项目驱动下翻转课堂在AutoCAD课堂中的应用

     

摘要

翻转课堂为AutoCAD课程教学提供了一种较好的教学方法.文章以基于地方产业石材拼花设计项目为驱动,通过翻转课堂对AutoCAD课堂进行教学设计——石材拼花图案教学设计,提高学生运用CAD技术设计石材拼花图案的能力,同时使专业课程内容与岗位标准知识对接,精准育人.

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