首页> 中文期刊> 《阜阳师范大学学报:社会科学版》 >媒介素养与泛在学习的耦合互动关系分析

媒介素养与泛在学习的耦合互动关系分析

         

摘要

先进的互联网技术与通讯技术为大众构建了新的媒介环境,新的媒介环境催生出技术、资源和人的自由无缝链接的知识学习形式——泛在学习,同时也赋予了媒介素养新的价值意义。泛在学习可以实现个体随时随地的学习、自由全面的发展;媒介素养能够让大众在新媒介环境中自由主动的使用媒介,二者在新媒介环境中相互影响,相互促进,共同实现在新媒介环境中人的全面发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号