高校辅导员职业倦怠的生成及对策研究

摘要

当前,高校辅导员特殊的工作性质和职责分工,使其承载的压力较大,一些辅导员逐步显现出工作热情渐趋淡化、人际关系步入低潮、价值取向黯然失色等职业倦怠现象,这与他们的理想与现实出现偏差、成长与能力逐步弱化以及投入与回报呈现反差等正相关.为加强高校辅导员队伍建设,需要国家、学校和辅导员自身形成合力,多方面多角度相互配合,相互促进,共同寻找解决辅导员职业倦怠问题的良策.